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“快速阅读”,现大多叫做“全脑速读”。科学原理早已提示:人的大脑分为左右两部分,各自分管并对不同的信息内容处理:其中右脑主要是对图形和图像进行记忆和加工,而左脑主要是处理诸如逻辑、数字、文字等非形象化的信息。
我们崇敬伟人,是因为与之有差距。要成为伟人,就要消除自卑心理,拥有最最自我的自信!皆凡伟人,除了远大的抱负、人格、意志、品质外,都具备非凡的记忆能力。美国前总统罗斯福百忙之余,每天还要看三本书;美国前总统肯尼迪利用早餐时间阅读八份报纸;法国前总统蓬皮杜求学时有“一目十行、过目不忘”的本领,学业成绩总是第一名…… 记忆能力帮助他们成就了一生的辉煌。
我们诧异天才,是因为还在梦想。要成为天才,就要在梦想的同时行动起来,就像天才那样掌握速读记忆能力和创新思维。爱迪生的创新思维使其拥有了非凡的速读记忆能力,他看一夜的书其助手要看十二天,速度记忆能力成就了爱迪生这位世界上最杰出的天才发明家。
我们敬佩精英,是因为渴望成功。要成为精英,不仅是敬佩,更需努力学习,掌握精英们所具备的才智与能力。联想集团主席柳传志日理万机都要阅读十万字的材料,洞悉IT行业的风云变幻,造就了收购IBM电脑公司的奇迹。
我们还未拥有财智双全,那并不是命中注定。20多年前,比尔•盖茨创办了一家叫“微软”的小公司,今天他成了财智双赢的世界首富。他说:“所有的成功者都是阅读者,所有的领导者都是阅读者,阅读是我获取信息,赢得成功的最大秘诀”。
并非天才才有非凡的速读记忆能力,并非精英才可以财智并举,学习并掌握速读,你就能领略“天生我才必有用”的最高境界。充分发挥大脑潜能,你就可以成为天才、成为精英,成为事业、学业的成功者!
只要迈出了第一步,下面的路就会越走越顺,成功也就指日可待!!!!
人脑的优势
人脑由140亿个脑细胞组成,每个脑细胞可生长出2万个树枝状的树突,用来计算信息。人脑的“计算”能力远远超过世界上最强大的计算机。人脑可储存50亿本书的信息,相当于世界上藏书最多的美国国会图书馆(1000万册)的500倍。人脑神经细胞功能每秒可完成信息传递和交换次数达1000亿次。处于激活状态下的人脑,每天可以记住四本书的全部内容。人类对于大脑的研究有2500年的历史,然而对自身大脑的开发和利用仅有10%。
人眼的优势
人的每只眼睛有1.3亿个光接收器,每个光接收器每秒可吸收5个光子(光能量束),可区分1000多万种颜色。人眼通过协调动作,其中的光接收器可以在不到1秒钟的时间内,以超级精度对一幅含有10亿个信息的景物进行解码。要建造一台与人眼相同的“机器人眼”,科学家预计将花费6800万美元,并且这台“机器人眼”的体积有一幢楼房那么大!
眼脑直映
快速阅读就在于激活脑、眼潜能,培养阅读者直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义,消除头脑中潜在的发音现象,越过由发声到理解意义的过程,形成“眼脑直映”式的阅读方式,实现阅读速度的飞跃。由于人眼、脑的器质优势,只要通过训练,激活其潜能,达到“一目十行”不是难事。
科学研究表明:在低等动物中,动物的器质结构差异决定了某些动物即使通过训练也不会具备某些技能,就如家犬很难被训练成优秀的猎犬一样。但作为高级生物的人类,其器质结构的先天差异是十分微小的,就好比一个搬运工和一个学者,搬运工成不了学者并不是先天决定的不可能,而是后天的不训练。
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速读,作为一种现象,古今中外,均已有之。我国古代,《北齐书》曾记载王孝瑜“读书敏速,十行俱下”。前苏联大文豪高尔基看杂志,往往是“几页几页地翻”。经科学地速读训练,其读速更大得惊人:日本加古德次先生精心训练的速读能手长江美子,最快可达每分钟读20万字。我国北京铁路二中程 汉杰老师,台北师专附小谭达士校长训练的学生其阅读效率也是成倍、成数倍地增长。本模式实验表明:学生 阅读效率一般可提高4—5倍,达到1500字/分。大量经验表明,速读能力同其他技能一样:通过训练,才能提 高;通过有效的训练,就能迅速地提高。
信息爆炸 知识倍增
● 20世纪末以来,在信息以爆炸式增长的社会,各种学科不断细分,各类学科知识呈几何数字式倍增。资料统计表明,人类文明发展的前5000年的文献资料,还不如现在一年出版的多:英国出版了一部《世界文学著作目录》,有754卷,577200页,两吨重。而人80%的知识是通过阅读获得的,传统的逐字阅读方式已无法适应知识量的增长。美国科学家托夫勒在八十年前就预言:21世纪的文盲不是没有知识的人,而是不会学习的人。
● 中国科学家钱学森说:”一位化学家如以第周阅读40小时计算,光其浏览世界上一年内的有关化学方面的代表性论文和著作,就需要48年。
● 人类面临三大挑战:无限增长知识量对有限时间的挑战;呈几何数增长的信息对接受能力的挑战;大量新知识对人脑理解能力的挑战。
学业事业 任重道远
● 莘莘学子十年十年寒窗,成功者必须越过无数的考试关。未来社会竞争日趋激烈,惟有具备能力者才能从容应对。
● 国家教育部语文教学大约最新规定:初中生阅读速度要达到500字/分钟。课外自读第年不少于80万字;高中生阅读速度要达到600字/分钟,课外自读每年要达到100万字。
● 2002年北京高考卷子字数为12696字,其中阅读8188字,加上书写量1200多字,时间仅有150分钟,这是平时教学10个课时才能完成的速度啊!
● 跨进21世纪,商品经济、知识经济、市场经济成为人们解读社会的关键词语,无论从政经商、无论何种行业,想要成功就不得不获取更多的知识、信息来增强自身的能力。而有限的时间则成为读书的障碍。
● 比尔&S226;盖茨坦露成功的秘诀:所有的成功者都是阅读者,所有的领导者都是阅读者,阅读是我获取信息、赢得成功的最大秘诀!
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速读,作为一种现象,古今中外,均已有之。我国古代,《北齐书》曾记载王孝瑜“读书敏速,十行俱下”。前苏联大文豪高尔基看杂志,往往是“几页几页地翻”。经科学地速读训练,其读速更大得惊人:日本加古德次先生精心训练的速读能手长江美子,最快可达每分钟读20万字。我国北京铁路二中程 汉杰老师,台北师专附小谭达士校长训练的学生其阅读效率也是成倍、成数倍地增长。本模式实验表明:学生 阅读效率一般可提高4—5倍,达到1500字/分。大量经验表明,速读能力同其他技能一样:通过训练,才能提 高;通过有效的训练,就能迅速地提高。
近年来,高考阅读理解已成为高考中的重点和难点,其难度和篇幅都在不断加大。这就需要考生在有限的时间内既迅速而又准确地完成阅读任务。如果采用传统阅读方法,通过学习词汇和进行语法分析来学习阅读是收不到预期效果的,只有通过学习和记忆技巧,才能达到提高阅读理解能力和提高阅读速度的目的,因此记忆技巧就显得更有必要性了。
所谓快速阅读记忆技巧就是利用视觉运动的规律,通过一定的方法训练,在较短的时间里阅读大量的书报资料的一种科学的学习方法。
下面简单的分析一下现有速读记忆训练的方式和优劣:
(1)、内容单薄量小。由于是书本或教材,往往内容有限;
(2)、教学内容单一。此类教材往往只代表一家之言,具体明显的倾向性;
(3)、只能讲解,无法进行训练。
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速读,作为一种现象,古今中外,均已有之。我国古代,《北齐书》曾记载王孝瑜“读书敏速,十行俱下”。前苏联大文豪高尔基看杂志,往往是“几页几页地翻”。经科学地速读训练,其读速更大得惊人:日本加古德次先生精心训练的速读能手长江美子,最快可达每分钟读20万字。我国北京铁路二中程 汉杰老师,台北师专附小谭达士校长训练的学生其阅读效率也是成倍、成数倍地增长。本模式实验表明:学生 阅读效率一般可提高4—5倍,达到1500字/分。大量经验表明,速读能力同其他技能一样:通过训练,才能提 高;通过有效的训练,就能迅速地提高。
快速浏览材料,重要的是抓住文字、图形、表格两两之间或者三者之间的关联点。综合资料是将文字资料、统计图和统计表两种或两种以上综合在一起同时出现的一些题目。这种题目加大了信息量,增加了考试难度,其考察的难点在于弄清文字、表格或者图形的实际含义和彼此之间的内在关系,特别是事理关系和数理关系
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全脑速读,或称“速读”,“快速阅读”。科学原理早已提示:人的大脑分为左右两部分,各自分管并对不同的信息内容处理:其中右脑主要是对图形和图像进行记忆和加工,而左脑主要是处理诸如逻辑、数字、文字等非形象化的信息。下面是读文网小编为大家整理的关于快速阅读原理技巧的介绍,供大家参考和学习。
整体感知,就是尽量一眼看尽可能多的文字而不是一眼只看一个字。
传统的阅读往往是一个字一个字来读的。而整体感知则是一次注视一个短语、一个短句或一行文字,将一大堆文字作为一个单位来进行整体性的理解和记忆。
一次看一个字的,称为“点式阅读”;一次同时看几个字到一行字的,称为“线式阅读”;一次同时看两行字以上的,称为“面式阅读”。
线式阅读和面式阅读,都是属于整体感知的范畴。
如果我们一次只看一个字,那么,想忍住不默读都很难,毕竟默读早已成为多年的习惯了。但是,如果我们一次同时看几个字、甚至很多个字呢?
先举个英语的例子,例如,这里有几个字母:E、N、G、L、I、S、H,当你一个一个字母去看的时候,大概会忍不住进行默读。 然而,如果把它们组合在在一起:ENGLISH,或者小写:english,你一看就知道是“英语”的意思,根本就用不着一个接一个字母去读。也就是说,当你把这些字母当做一个整体来进行感知的时候,你马上就能理解。
再举一个中文的例子,例如这里有几个字:床、前、明、月、光,当你一个个去看的时候,恐怕没有办法控制那种不由自主的默读。
然而,如果我们把更多的文字凑成一个整体的时候,你只需要看一眼就完全能理解了:
床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
面对这首大家耳熟能详的《静夜思》,我相信你只需整体地看一眼就知道了,根本用不着一个字一个字地读完才知道。
这就是“整体感知”的原理。 运用这个原理,我们可以经过系统的训练,从以前一次只读一个字,逐渐扩展为一次能感知到5个字、10个字、一行、两行,甚至更夸张的,可以达到“一目十行”的效果。
尤其是小学阶段的孩子,如果能够经过系统训练,那么,做到一目十行、阅读速度达到每分钟10000字以上,这是完全有可能的。
或许你会问有疑问:对于这些我们所熟悉、所学习过的内容,整体地看一眼就能把它们辨别出来,这比较好理解,但是,对于那些以前没有看过的陌生内容,也能做到整体看一眼就能大概理解吗?难道理解的过程不需要花时间吗?
对于这样的疑问,我们的回答是:也行理解的过程是需要花时间的,但是,对于我们这个宇宙中最神奇、最精妙的大脑来说,在一刹那之间理解一大堆的东西,或许并不是什么难事。
相信每个人都或多或少有过这样的体验:在电光火石之间,我们的大脑中就闪过了无数的念头。既然一刹那之间能够想那么多东西,那么,一刹那间理解许多文字内容,也就不足为奇了。
我们的大脑如果真的要高速运转起来,恐怕连最先进的计算机也无法与之相比啊。
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科学研究已经证明:人类进行传统阅读时,主要使用左脑的功能;而在采用“速读”方式阅读时,则充分调动了是左右脑的功能作用,各自发挥左右脑的优势共同进行文字信息的形象辨识、意义记忆和理解,所以“速读”又被称之为“全脑速读”。下面是读文网小编为大家整理的关于掌握速读记忆,创造人生奇迹,供大家参考和学习。
人80%的知识通过视觉阅读获得,其次才是听觉、触觉等。阅读提速10多倍,学习能力可提升数倍,同样的时间,将学到别人几倍的知识。在知本经济的时代,意味学习、考试、工作、生活梦想成真!
速读记忆大幅提升学习效率、记忆力、注意力。信心十足、兴趣高涨。
成绩优秀的我,一马当先,卓尔不群,再创辉煌。
成绩普通的我,超越自我,超越别人,名列前茅。
成绩落后的我,补好基础,迎头赶上,实现梦想。
阅读速度和学习成绩相互促进。美国科学家统计了学生的阅读速度和学习成绩的关系后发现:在阅读速度快的学生中,成绩优秀和良好的占83%;而在阅读速度慢的学生中,学习成绩优秀和良好的还不到4%。想要成绩更优秀的你,具备速读记忆能力了吗?。
备考,时间紧迫有限,工学矛盾突出。十倍效率的速读记忆学习法,让我们充分复习,全面掌握!
考试,时间就是分数,时间就是成绩,时间就是成功!
各类试卷,题量的多少是以40%的考生能从容答完为标准,事先设计出题时是以教学大纲和课程标准规定的阅读速度为参照的。因此,在各种职考及中高考的竞争中,速度和难度都成了决定一个考生将来命运的关键因素!快速高准确地完成试卷,有充足的时间检查和思考,将意味着成功!
现行考试,各科试卷的试题字数都越来越多,其中就包含着考察考生的阅读速度和阅读效率的意图。同时,各科考试要求学生综合运用多学科知识和能力的试题也越来越多,这又在有意识地考察考生的课外阅读量、知识面和解决问题的综合能力。
此外,由于每个考生对自己的阅读速度和阅读效率是心中有数的,在试卷刚刚拿到手里的时候就预感到:“题量大、答不完”,必然对考试结果产生严重的焦虑甚至恐慌的情绪。这种不良情绪对考生正常发挥应有水平也是非常有害的。
严峻的现实应该使我们意识到阅读速度和阅读效率对考试的重要性。如果考生的阅题速度能够再快一点;如果考生能够在课余时间多读一些课外书;如果考生由于阅读范围比较宽泛而知识面较宽,在考试中就能正常或超常的发挥出应有的水平,考试成绩的提高也就顺理成章了。
所以,掌握快速阅读记忆方法,可以让我们在中考、高考、自考、职考、考研、考博等考试的复习过目不忘,考试顺利过关!
信息为王的现代“知本”社会,职场挑战越来越大。大量管理、沟通、写作、活动策划、财务、生活、职场等各种知识需要学习和更新,没有充足的知识又怎么能实现心中的理想呢?
有人曾对一般行业中各项工作所用时间做过统计和研究,结果是:消耗于查找和阅读资料的时间占80.4%,消耗于计划思考的时间占10.7%,实际办事过程的时间仅占8.9%。
这表明,在工作中,用于阅读参考资料的时间,都要占完成该项目所需总时间的一半以上。用在阅读上的时间如此之多,如果不改变这种状况,是无法提高工作效率的。因此,提高阅读技能、改善阅读技巧,就成为开发时间资源的重要途径。
阅读速度提高十倍,不但可节省宝贵的时间用在工作上,而且碰到什么事都有最佳解决方案的参考,成就将是无法估量的!迅速掌握丰富的业务知识,将在激烈的竞争中脱颖而出、业绩倍增!
生活,是广博知识应用的集大成之地。
广阅博览报刊杂志使我们尽知天下大事、奇事、趣事。
钻研知识读物让我们领悟人生,才干卓越。
知识渊博与幽默使我们魅力四射。
正确识友交友令我们受益无穷。
涉世技巧让我们在人际交流中游刃有余。
心灵沟通技巧让我们爱情美满甜蜜……。
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科学研究已经证明:人类进行传统阅读时,主要使用左脑的功能;而在采用“速读”方式阅读时,则充分调动了是左右脑的功能作用,各自发挥左右脑的优势共同进行文字信息的形象辨识、意义记忆和理解,所以“速读”又被称之为“全脑速读”。下面是读文网小编为大家整理的关于速读原理:培养阅读的习惯,供大家参考和学习。
所谓艺术或技巧,只属于那个能养成习惯,而且能依照规则来运作的人。这也是艺术家或任何领域的工匠与众不同之处。要养成习惯,除了不断地运作练习之外,别无他法。这也就是我们通常所说的,从实际去做中学习到如何去做的道理。在你养成习惯的前后,最大的差异就在于阅读能力与速度的不同。经过练习后,同一件事,你会做得比刚开始时要好很多。这也就是俗话说的熟能生巧。一开始你做不好的事,慢慢就会得心应手,像是自然天生一样。你好像生来就会做这件事,就跟你走路或吃饭一样自然。这也是为什么说习惯是第二天性的道理。
知道一项艺术的规则,跟养成习惯是不同的。我们谈到一个有技术的人时,并不是在说他知道该如何去做那件事,而是他已经养成去做那件事的习惯了。当然,对于规则是否了解得够清楚,是能不能拥有技巧的关键。如果你不知道规则是什么,就根本不可能照规则来行事了。而你不能照规则来做,就不可能养成一种艺术,或任何技能的习惯。艺术就跟其他有规则可循的事一样,是可以学习、运作的。就跟养成其他事情的习惯一样,只要照着规则练习,就可以培养出习惯来。
顺便一提,并不是每个人都清楚做一个艺术家是要照规则不断练习的。人们会指着一个具有高度原创性的画作或雕塑说:“他不按规矩来。他的作品原创性非常高,这是前人从没有做过的东西,根本没有规矩可循。”其实这些人是没有看出这个艺术家所遵循的规则而已。严格'来说,对艺术家或雕塑家而言,世上并没有最终的、不可打破的规则。但是准备画布,混合颜料,运用颜料,压模黏土或焊接钢铁,绝对是有规则要遵守的。画家或雕塑家一定要依循这些规则,否则他就没办法完成他想要做的作品了。不论他最后的作品如何有原创性,不论他淘汰了多少传统所知的“规则”,他都必须有做出这样成品的技巧。这就是我们在这里所要谈论的艺术—或是说技巧或手艺。
下面读文网小编再为大家介绍一下关于速读训练的训练方法,供大家参考和学习。
传统的阅读方法,一般是通过一个字一个字的默读
在看到文字的同时,大脑中发出声音,经过耳朵的感知,然后达到理解
用一个简单的流程来表达传统的阅读方式:字---看---音---听---想---理解
人们通常说话的语速,每分钟大概为160—180个汉字,快一些的可以达到250—300字。
如果你用传统的方法来阅读,由于受到语速的影响,一般阅读速度通常不会超过300字/分钟
而快速阅读的主要原理,就是直接从词语(句、段)入手 ,整体的感知文字段,最大限度的克服文字的发音,直接在大脑中理解。
用一个简单的流程来表达传统的阅读方式:字---看---理解---想
这样,通过扩大摄入量,阅读不再受到说话语速的,大脑所接收的信息更多、更快 ,大脑的注意力会比普通阅读更高度集中,因此,理解率不仅不会下降,反而会有所上升。
而普通的阅读方式,由于阅读速度慢,大脑容易走神
而且阅读时间过长,看了后面忘了前面,所以理解率反而会更低。
对于比较抽象、比较难理解的专业书籍,以快速阅读的方式
也仍然可以获得非常好的学习效果,可以有效地提升专业学习的效率!
下面读文网小编再为大家介绍关于快速阅读前的准备步骤,供大家参考和学习。
我们准备开始阅读。但请先别开始读书的内容。这里有一些需要预先完成的步骤。
花上10分钟或是更少的时间先浏览一下整本书。如果你还没这么做过,那就先完成它吧。将每本书当作是一个七巧板。将所有内容倒出来,在将所有内容重新置于一处之前先把所有页面进行组织。阅读封面以及封面上的所有书评。然后浏览一下作者简介。直接翻至目录页并看看能否从该页了解到全书的所有内容。浏览全部的摘要、表格、可移出的注释、图表(很重要),并粗略地阅读完全不章节的标题。
至到你找到了关键章节。一些出版商曾经这样说(当然是私下里):一本书就是一个简单并且主要的章节再加上一打其他填料章节。如果真是这样,我们需要找到这个章节。
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掌握快速阅读的方法,可以使我们在有限的时间里阅读更多的资料,加快知识的吸收速度,那么,如何掌握快速阅读的方法,需要的朋友可以看下面。
读书是快乐的事,不要当成苦役。我爬山的时候也会带本书,走累了会坐下来读书,这样,读书运动两不误,也是不错的方式。心情愉悦也有 益于知识的吸收。
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快速阅读法是一种单纯运用视觉的阅读方式。你想知道怎么才能做到快速阅读吗?下面是读文网小编给你整理的快速阅读法的相关知识,望你采纳。
这需要有意识地锻炼,尝试着增加每次阅读的字词的数量,通过练习,你会读得更快。
将文字放得离眼睛更远一些,能够增加你每次阅读的段中的字词数量。在每一段中的字词越多,你将读得越快。
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快速阅读是一种能够让阅读者从文字资料中迅速感知并提取有价值的信息的阅读方法,包括了获取信息的快速与记忆理解信息的快速。你想知道如何做的10天就掌握快速阅读的能力吗?下面读文网小编跟你分享一下《10天掌握快速阅读》这本书。
★读完这本书,我唯一的遗憾就是没有早一点遇到它。要是学生时代能有这样一本书,该是多么幸运的事情!
——Dan N,美国亚马逊读者
★我对宣传语夸张的书一向抱有很强的偏见,所以刚拿到这本书时我并不看好它。但是,在读完全本并实践了一些方法后,我不得不承认:这本书真的能让你提高阅读能力,每天只用几分钟时间。书名没有夸张。作为一个大学教授,我向我的博士生和同事们推荐了这本书。
——T. A. Smedes,美国亚马逊读者
★我是一个阅读速度很慢的读者,大约每分钟200个英文单词。在实践本书4天之后,我达到了令人惊讶的每分钟600个英文单词,是之前的三倍!一开始理解力确实是个问题,但随着技能越来越熟练,理解力也随之提高了。
——Adrian Gabriel Lance,美国亚马逊读者
★一生中必读的五本书之一!作者提供了许多实用的方法,主要发展两方面的技能:快速阅读和深度理解。我尝试了这些方法,并找到了最适合我的那些,效果是惊人的。这本书值得拥有。
——Kathy Wong,来自香港的亚马逊读者
快速阅读相关
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快速高效阅读是时代发展的产物,它适应了信息时代人们不断地汲取信息的需要。下面读文网小编跟你分享一下快速阅读的原理和特点,希望对你有所帮助。
超级速读所使用的是无声的思维语言,它具有简洁、跳跃和无声的特性,是人们在头脑中思索、解决问题时产生和运用的高级思维语言。
未经训练的人眼接受文字信息的速度远远低于大脑的思维速度。人们在用视觉来感知文字符号时,需要逐字逐句地进行,还需要眼跳(即扫描文字)的密切配合。
阅读过程中眼跳所需要的时间仅仅占5%左右,大部分时间用于眼停,每次眼停大约需要0.1秒到0.3秒时间,这是造成感知文字信息速度慢的主要原因。与此相反,人的思维过程非常迅速,特别是使用思维语言时,能一闪而过。
这一快一慢,二者无法协调,阅读速度自然就慢了。与之相反,超级速读最大限度地减少眼停的次数及时间,充分发挥眼跳快、思维快这两大优势,从而达到了快速阅读的目的。
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快速阅读已经作为人类的一种学习能力正被越来越多的人所接受和喜爱。掌握快速阅读的技能对我们的生活是很有好处的。要想掌握快速阅读技能,首先要了解快速阅读的科学原理和依据,下面就让读文网小编给你介绍一下快速阅读的科学原理和依据。
误区一、泛泛而读不求甚解
现在绝大多数同学把“多读”仅仅理解为大量的阅读,因而一味地追求阅读速度,结果是泛泛而读,不求甚解。这样读书,语文能力自然无法提高。为什么呢?阅读理解能力实际上是对文章思想的消化、吸收能力,自己的思想很浅薄,怎么能消化和包融文章的思想呢?这个道理正如大海与溪流。大海因为它的博大深广而能容进天下溪流,而溪流因其浅薄而难纳海之万一。只有当我们的思想十分的丰富时,我们消化、吸收文章思想的能力才强,也就是说阅读理解能力才能增强。每读一篇文章,将其读深读透,化其思想为我们自己的思想,这样日积月累,我们的思想就会变得博大精深,理解和消化别人思想的能力就大大增强,阅读理解能力就自然而然地增强了。
阅读能力的强弱,不能用阅读速度来衡量。阅读的真正收获也不在于你读了多少,而在于你能领会多少。所以,我们强调要多读,最根本的一点是对同一文本采用不同的阅读方式和方法进行多遍阅读,反复感知、理解和分析,从中获得最大的收益。
误区二、拈轻怕重
可供人们阅读的文本有两种:一种是一看就懂,也能给人以审美享受,或能使人轻而易举获得知识的;另一种是比较艰深,需要努力钻研才能弄懂的。在这两种文本之中,后一种更有利于人们丰富知识、提升思想和提高阅读能力,然而,在实际阅读时,人们往往选择前者,这是阅读的一大误区。轻松的担子磨不出铁肩。在文本选择上拈轻怕重,就会使大脑缺乏真正的磨练,思维水平不能得到提高,阅读能力自然就不能得到很好的培养。
内容浅显的文本虽然也能带给我们一定的乐趣,丰富我们的见闻,增加我们的知识积累,但对于提高我们的理解能力并没有多大的帮助。真正能够快速提高我们的思想水平和理解能力的是那些内容艰深的文本。因为这些文本的内容超越了我们现有的水平,我们必须通过查阅资料、认真思考才能完全理解,这样一来,我们的知识积累就增加了,理解能力就增强了。
误区三、猎奇和追求刺激
任何一个时代,都会有一些奸商迎合人们的低级趣味,出版一些类似于毒品一样的坏书。这些书通过给人的大脑带来刺激而腐蚀人的灵魂,消磨人的意志,使人不分善恶,思想堕落。还有一些文本,虽然不能用一个“坏”字去描述,但不能给人以知识上的增益和思想上的濡养,它们实际上是一种文学的麻醉剂。比如,现在有相当多的网络小说、鬼怪故事和犯罪纪实作品,看起来热热闹闹,抓得人心里舒坦,可其中不仅没有思想养分,还含有大量的毒素。青年人读这样的作品容易上瘾,不仅会荒废学业,而且会荒芜心田。这样的书读得多了,不仅语文能力培养不起来,而且还会降低人的思想免疫力。不是什么书都可以拿来读,正如不是什么药都可以拿来吃一样。同学们应该读什么,最好听听老师的建议。
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快速阅读是如今非常受广大学生念书温习的一个本领,不光可以大概节流时间,并且要是运用恰当,另有增强影象结果。但是要做到快速阅读也是不容易,起首你要掌握快速阅读的是个本领。下面读文网小编告诉你学生如何掌握快速阅读的技巧?
且不说学生学习语文本身需要掌握相应的阅读方法、具备一定的阅读能力,也不说他们将来升学、就业更需要具备快速获取大量信息的阅读能力,单是目前完成各科学习任务就离不开阅读能力,特别是高效阅读能力。
我们完全可以这样说,学生只要掌握高效阅读方法,具备高效阅读能力,就一定会受益多多,在**益激烈的竞争中立于不败之地。
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